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| Ablauf des Radfahrtrainings |
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| Vorbesprechung |
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Die Radfahrtrainerin erklärt die Regeln für das Fahren in der Gruppe:
- Stehen bleiben in 2er Reihe
- Abstand halten vom Vorderen/von der Vorderen
- Bremsbereit fahren
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| Überprüfung der Fahrräder |
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Mit
Klapperkisten fahren wir nicht auf die Straße. Bevor wir
mit dem Radfahrtraining beginnen, werden die Räder auf Verkehrssicherheit
und Bedienbarkeit überprüft. |
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| Überprüfung der Fahrtauglichkeit |
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Vor der Ausfahrt in den Straßenverkehr werden die SchülerInnen auf ihre psychomotorischen Fähigkeiten, ihre
Konzentration und Aufmerksamkeit hin überprüft. Folgende 3 Übungen werden dazu gemacht:
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1. Blick
zurück: In einer geraden Linie nach vor fahren, wenn die Radfahrtrainerin
"Jetzt" ruft, gerade aus weiterfahren und über
die linke Schulter zurückblicken. Gleichzeitig rufen,
wie viele Finger der/die SchülerIn gesehen hat. |
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2. Handzeichen geben: In einer geraden Linie nach vor fahren, Blick
über die linke Schulter, linkes deutliches Handzeichen
geben und danach mit beiden Händen am Lenker um die Kurve
fahren.
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3. Bremsübung: Die SchülerInnen müssen das Fahrrad mit dem Vorderrad punktgenau
auf einer Linie am Boden zum Stehen bringen. Gebremst wird mit Vorder- und Hinterradbremse.
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Radfahrtraining in der
Verkehrsrealität
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Im Straßenverkehr fahren die
SchülerInnen in Begleitung von 2 Radfahrtrainerinnen zunächst
in der Gruppe zu den ausgewählten Kreuzungen, die dananch
in Einzelübungen von jedem Kind absolviert werden. |
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Vor jeder Übung wird die Kreuzungssituation mit der Gruppe
vorbesprochen. Die Radfahrtrainerin zeigt die Übung am Rad vor, die
SchülerInnen fahren einzeln zum Kreuzungsbereich und machen die Übung nach.
Bei Unsicherheiten wird den Kindern individuell geholfen. |
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Einzeltraining
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An ausgewählten Kreuzungen wird das Queren der Kreuzung und
das Linksabbiegen geübt. Den Kindern wird dabei individuelle
Hilfestellung geleistet.
Das Linksabbiegen ist eine der komplexesten Situationen. Besonderes
Augenmerk wird auf umsichtiges Fahren gelegt. Der Blick zurück
über die linke Schulter wird daher ausführlich geübt. |
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Nachbesprechung
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Das Gelernte wird in der Klasse wiederholt. Die SchülerInnen bekommen individuelles Feedback zu ihrem
Radfahrverhalten. Die LehrerInnen bekommen detailierte Auskunft über das Radfahrkönnen der SchülerInnen,
das auf einem Beobachtungsbogen dokumentiert wurde. |
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| Das Radfahrtraining wird vom Verkehrsministerium empfohlen |
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